Algo debe cambiar para que nada cambie (demasiado rápido) (II)

Continuamos el post pasado Algo debe cambiar para que nada cambie (demasiado rápido) que se centraba el interesante artículo de corte gatopardiano: ¿Qué es lo que realmente detiene el cambio del negocio de la ayuda hacia la programación adaptativa? en el blog de Duncan Green el 23 de marzo de 2018, de Jake Allen, Jefe de Gobernabilidad para África Subsahariana en el British Council que abre con esta sentencia: “Por cada problema complejo, hay una respuesta que es clara, simple e incorrecta”.

Jake Allen indica que con cada vez que lee sobre el tema de “cómo trabajamos en desarrollo de manera diferente”, se siente más frustrado: (1) nuestro desarrollo no es tan diferente; (2) nuestro pensamiento y trabajo no son mucho más políticos; (3) nuestros programas no son mucho más flexibles ni adaptativos.

En cuanto a que nuestro pensamiento y trabajo no son mucho más políticos, Jake Allen nos sigue hablando de “La baja política de los altos ideales“: Una gran parte del sector del desarrollo cree, o quiere creer, o al menos afirma de cuando en cuando, que lo que hacemos es técnico y apolítico. Sin embargo también muchas personas y organizaciones realmente están tratando de volver a poner “la política y el poder” en el centro de los procesos desarrollo. Lo que Allen indica que se echa de menos es la gran imagen de la ayuda / desarrollo, y por lo tanto de los programas diseñados dentro de ella, como absolutamente vinculados a la política de la gran P: estamos operando en algunos países y haciendo cosas que directamente intentan influenciar en cómo cómo funciona esos países.  Solo estamos en esos países porque sus gobiernos nos permiten estar allí, pero esa licencia se concede debido al consenso político y las concesiones (y, a veces, al comercio) que se han aceptado y acordado.

Un pensamiento en “Algo debe cambiar para que nada cambie (demasiado rápido) (II)

  1. Pingback: Algo debe cambiar para que nada cambie (demasiado rápido) (III) | "TripleAD": Aprendiendo a Aprender para el Desarrollo

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