La comunicación continua para un impacto colectivo


Ya hicimos una introducción sobre el Impacto Colectivo y su Marco de Trabajo. Aquí traemos el desarrollo de otro de sus elementos: Cómo asegurar la comunicación continua  para la apropiación de los implicados y el compromiso de los equipos directivos de las organizaciones.

Para comprometerse con una agenda común, sistemas de medición compartidos y un plan de acción conjunto, las personas que colaboran deben (1) confiar en los demás y (2) saber que sus intereses son igualmente valorados y protegidos. La comunicación continua proporciona la plataforma para que (a) se desarrolle la confianza, (b) se aborden  inquietudes y (c) se discutan ideas entre las organizaciones que anteriormente podían competir. Sigue leyendo

La Medición Compartida para un Impacto Colectivo


Ya hicimos una introducción sobre el Impacto Colectivo y su Marco de Trabajo. Aquí traemos el desarrollo de uno de sus elementos: Cómo desarrollar medidas compartidas:

Desarrollar un sistema de medición compartido es esencial para el impacto colectivo. El acuerdo sobre una agenda común es ilusorio sin acuerdo sobre las maneras en que se medirá e informará del éxito (o del fracaso). Recopilar datos y medir los resultados consistentemente en una lista breve de indicadores a nivel requerido  y en todas las organizaciones participantes no solo garantiza que (1) todos los esfuerzos se mantengan alineados, sino que también (2) permite que los participantes se responsabilicen unos a otros y aprendan de los éxitos y fracasos de los demás (mutua rendición de cuentas)

Llegar a un acuerdo sobre mediciones compartidas es uno de los aspectos más difíciles del trabajo de impacto colectivo.

¿Qué son medidas compartidas?

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Una agenda común para un impacto colectivo


Ya hicimos una introducción sobre el Impacto Colectivo y su Marco de Trabajo. Aquí traemos el desarrollo del primero de sus elementos: Cómo desarrollar una agenda común.  

El impacto colectivo requiere que todos los participantes tengan una visión compartida para el cambio, una  visión que incluya (1) un entendimiento común del problema y (2) un enfoque conjunto para resolverlo a través de acciones acordadas. Esto se conoce como la agenda común en tres pasos:

1) Participar amplia y con sospechosos “no” habituales

2) Definir el problema que se aborda: la necesidad de datos

3) Desarrollar un plan de acción Sigue leyendo

El Marco de trabajo para el impacto colectivo


Ya hicimos una introducción sobre el Impacto Colectivo. El Impacto Colectivo es un marco para abordar problemas sociales profundamente arraigados y complejos. Es un enfoque innovador y estructurado para contribuir a que la colaboración funcione  para lograr un cambio social significativo y duradero tanto a nivel del gobierno, las empresas, la organizaciones filantrópicas, las organizaciones sin fines de lucro y/o los ciudadanos.

El enfoque del Impacto Colectivo se basa en la creencia de que ninguna política, departamento gubernamental, organización o programa individual puede abordar o resolver los problemas sociales cada vez más complejos a los que nos enfrentamos como sociedad. El enfoque requiere que múltiples organizaciones o entidades de diferentes sectores abandonen su propia agenda a favor de una agenda común, medición compartida y alineación del esfuerzo. A diferencia de la colaboración o asociación, las iniciativas de Impacto Colectivo tienen una infraestructura centralizada, conocida como una organización troncal, con personal dedicado, cuya función es ayudar a las organizaciones participantes a pasar de actuar solas a actuar en concierto. Sigue leyendo

Las principales piedras angulares de un enfoque Gestión del Conocimiento


De nuevo traemos esta referencia de Nick Milton sobre las piedras angulares de la gestión del conocimiento. La gestión del conocimiento es un campo amplio y complejo, que abarca muchos elementos y se aplica de muchas maneras diferentes. Sin embargo, hay un pequeño número de componentes o módulos de Gestión del Conocimiento que aparecen una y otra vez, y probablemente representan los módulos básicos para la Gestión del Conocimiento. Sigue leyendo

El aprendizaje como parte del ciclo de planificación


El integrar el aprendizaje dentro del ciclo de planificación y evaluación es uno de los elementos para aumentar las oportunidades para el aprendizaje organizacional

Esta integración el aprendizaje dentro del ciclo de planificación y evaluación supone superar ciertas barreras y seguir ciertos principios: Sigue leyendo