Harold Jarche, el entusiasta subversivo del aprendizaje


Hoy traigo a otro gurú de la gestión del conocimiento: Harold Jarche trabaja en proporcionar ideas procesables para el aprendizaje en el lugar de trabajo. Trabaja con individuos, organizaciones y personas influyentes en  políticas públicas para desarrollar formas prácticas de adaptarse a los cambios tecnológicos, demográficos y sociales que enfrentamos hoy en día. Harold ha sido descrito como “un entusiasta subversivo de los modelos de gestión y educación del siglo pasado“. Los clientes aprecian a Harold por su amplia experiencia y red de conocimiento y contactos. Su blog de renombre internacional es “un faro de luz”en el oscuro paisaje del aprendizaje organizacional”. De acuerdo con un lector de larga data, “Harold es uno de los mejores pensadores que existen sobre las cosas relacionadas con el aprendizaje y el trabajo“. Para sus clientes, Harold ayuda a identificar buenas prácticas en torno a (1) colaboración, (2) intercambio de conocimientos w (3) innovación, en un mundo en red cada vez más complejo. Sigue leyendo

Cómo dar feedback


Desarrollamos 9 Pasos para dar feedback positivo o negativo, con 9 pasos que debes tener en cuenta para desarrollar este método de comunicación:

 

1 – Elige bien el momento y el lugar antes de dar feedback

Deberías empezar preguntando a la otra persona si está disponible en ese momento. De esta forma, la persona a la que le aportes feedback te prestará la atención que necesitas para comunicarte eficazmente.

Por otra parte, para elegir el escenario, tienes que considerar el tipo de información que vas a proporcionar: En el caso de que quieras comunicar algunos aspectos negativos, elige un sitio privado para que el trabajador no perciba que está siendo abochornado delante de sus compañeros.


2 – No esperes demasiado tiempo para aportar tu opinión Sigue leyendo

La  Combinación en el modelo SECI de las dimensiones del conocimiento


Hoy nos centramos en la Combinación, siguiendo la estela de los pasados posts en los que comenzamos con la socialización en el modelo SECI de las dimensiones del conocimiento, siguiendo con La externalización en el modelo SECI de las dimensiones del conocimiento. Ya hemos hablado de los modelos de la transformación/generación del conocimiento y la teoría de la organización que genera conocimiento con los pasados posts Teoría de la organización creadora de conocimiento y Pioneros en la gestión del conocimiento: Nonaka en 60 segundos.

De los cuatro modos de conversión de conocimiento, la tercera de las dimensiones identificadas por Nonaka, es la Transformación de conocimiento explícito a explícito (Combinación). Sigue leyendo

Las leyes de la simplicidad: menos es más


Ahora que desde un tiempito nosotr@s, mentes simples, estamos tan extasiad@s con el tema de la complejidad, quiero  introducir el tema de la simplicidad…

En su post ¿Existen leyes para la simplicidad? (20 Febrero, 2014)Silvia Calvet recomienda el libro: Laws of simplicity de John Maeda.

Conseguir la simplicidad mediante 10 principios básicos es la propuesta. La simplicidad se aplica al diseño, tecnología, negocios y a la vida personal

Maeda es un diseñador gráfico, ingeniero de software, profesor y autor de diversos libros.  Nativo americano, de raíces japonesas, estudió en el MIT y se doctoró en el instituto de Arte y Diseño de la Universidad Tsukuba en Japón. Estos 10 principios son: Reduce, Organiza, Tiempo, Aprende, Diferencias, Contexto, Emoción, Confianza, Error, La única. Sigue leyendo

Algunas barreras para la colaboración


En el artículo Cuatro barreras para la colaboración de Jill Geisler (6 de Noviembre de 2008) se indica que una de las habilidades de liderazgo clave que se necesitan hoy es la colaboración. Esto no minimiza la importancia del coraje, el optimismo, la motivación, la comunicación, la innovación o el espíritu emprendedor. Pero en el entorno actual, los líderes más exitosos serán aquellos que puedan superar los viejos límites e inspirar a otros a imaginar nuevas formas de colaborar. Esos límites son tanto físicos como mentales, desde la imaginación de nuevas asociaciones, productos y procesos hasta la reestructuración del flujo de trabajo, el espacio de trabajo, los equipos y los roles.

Para sobresalir en la colaboración, debemos superar algunos obstáculos tradicionales. Los obstáculos de colaboración  pueden existir en cualquier lugar de trabajo, especialmente aquellos con largas historias y tradiciones. Identificar barreras nos ayuda a derribarlas. Aquí están las cuatro barreras para la colaboración: Sigue leyendo

Creando una cultura de la colaboración


El desafío más difícil para cualquiera que quiera transformar su institución en la era de la interconexión, es profundizar y ampliar la cultura de la colaboración. Para que esto funcione, debemos estar genuinamente abiertos a nuevas ideas:

Sigue leyendo

Reforzando la colaboración en nuestras organizaciones (I)


En su artículo Construyendo una verdadera colaboración en su organización, Pratichi Shah (Mayo de 2017) indica que desarrollar los pilares organizacionales de (1) la cultura, (2) las personas y (3) el liderazgo puede ayudar a impulsar la colaboración organizacional. En muchos sectores y subsectores, la colaboración se considera fundamental para el éxito de la organización, pero hemos de preguntarnos si en la practica: ¿Nuestra organización ha identificado la colaboración como una habilidad de liderazgo fundamental? ¿Es un valor organizacional?  ¿De forma deliberada y coherente se  prepara nuestra organización para lograr una colaboración interna y externa impactante? Estas preguntas no son evidentes y los líderes necesitan tiempo y energía para convertirlas en realidad. Puede ayudar centrarse en tres pilares organizacionales: cultura, personas y liderazgo. He aquí cómo: Sigue leyendo