Intercambio de Conocimiento

Claves para un Intercambio Efectivo de Conocimientos entre Ciencia y Política

Posted by

0


Conectar ciencia y política es crucial para resultados sostenibles. En el artículo «Claves para un Intercambio Efectivo de Conocimientos entre Ciencia y Política» (14 de enero de 2025), se revisaron 56 estudios de caso empíricos para identificar facilitadores clave en esta interfaz.

Facilitadores del Intercambio de Conocimientos

Se identificaron condiciones habilitadoras en dimensiones organizacionales, individuales, financieras, materiales, prácticas, políticas y sociales. Los actores incluyen financiadores, intermediarios del conocimiento, investigadores y tomadores de decisiones.

Capacidad Organizacional: Requiere liderazgo fuerte y objetivos claros. Facilitar el alineamiento de objetivos, co-producir conocimientos y valorar el intercambio de conocimientos son esenciales.

Capacidad Individual: Necesita redes sociales fuertes y habilidades colaborativas. Construir relaciones, establecer confianza y adaptar la comunicación son claves.

Capacidad Financiera y Material: Es esencial asegurar financiamiento suficiente y flexible, y proveer recursos necesarios como objetos de frontera.

Capacidad Práctica: Ofrecer tiempo y espacio flexibles para el aprendizaje y crecimiento, realizar evaluaciones y compartir experiencias son facilitadores importantes.

Capacidad Política y Social: El apoyo político y el compromiso cara a cara son vitales. La comunicación regular y sostenida mantiene el compromiso y la confianza.

Sigue leyendo →

¿Qué es el intercambio de conocimiento para UNICEF?

Posted by

0


¿Qué es el intercambio de conocimiento para UNICEF?

1. Qué: El intercambio de conocimiento consiste en (1) adoptar un enfoque sistemático para compartir el conocimiento tácito, el conocimiento que las personas adquieren a través de sus experiencias laborales, éxitos y desafíos en todo el mundo, (2) para apoyar directamente los programas, las operaciones y la promoción de UNICEF y sus socios.

2.Para qué: El objetivo principal del intercambio de conocimientos es (a) conectar a los profesionales (en cualquier campo o disciplina) entre sí para que puedan (b) discutir su trabajo, (c) aprender unos de otros y (d) lograr mejoras en los resultados. Compartir el conocimiento, especialmente el conocimiento experimental, es un ingrediente clave en la innovación. El intercambio de conocimiento es esencial para lograr un aprendizaje continuo de la experiencia y aplicar ese aprendizaje para mejorar nuestro trabajo. Sigue leyendo →

El Diálogo, como entendimiento mutuo, base de la Gestión del Conocimiento III (final)

Posted by

1


Seguimos con el Diálogo, como entendimiento mutuo, base de la Gestión del Conocimiento:  Casi todos los procesos efectivos de Gestión del Conocimiento se basan en el diálogo: Revision despues de la Accion,  Asistencia entre companeros, Transferencias de Conocimiento, Retrospectivas, Recolección de entrevistas, Historias de Aprendizaje, Intercambio de Conocimiento: todo se basa en el diálogo. Todos estos procesos se facilitan, y parte del rol del facilitador es asegurar el diálogo en lugar del argumento o el monólogo.

Algunos de los elementos del diálogo se pueden hacer de forma remota a través de las herramientas de la Web 2.0, aunque esto debe hacerse deliberadamente. No podemos asumir que el diálogo «simplemente sucede» en las redes sociales, como tampoco podemos asumir que una conversación será un diálogo. Sigue leyendo →