Terminamos la reflexión en torno al modelo y la teoría de la organización que genera conocimiento contando con los pasados posts relacionados con Nonaka y Takeuchi: Factores de la creación de conocimiento organizacional, Pioneros en la gestión del conocimiento: Nonaka en 60 segundos,  Teoría de la organización creadora de conocimiento, y Los tipos de conocimiento organizacional que podemos gestionar

Nonaka y Takeuchi también analizan el papel de la organización en este proceso: el de proveer el contexto apropiado para facilitar las actividades grupales y la creación y acumulación de conocimiento en el nivel individual. Para ello se requieren en la organización diversidad y distribución equitable que posibiliten la espiral de conocimiento.

Diversidad y distribución equitable: (1) la diversidad interna de una organización debe ser tan amplia como la variedad y la complejidad del entorno para poder enfrentarse a los desafíos establecidos por ese entorno que la rodea. (2) La variedad de requisitos a adaptarse puede fomentarse: (a) combinado la información de manera distinta, flexible y rápida y (b) distribuyendo por igual la información en todas las secciones de la organización. (3) Para maximizar la variación, todas las personas de la organización deben contar con un acceso rápido a la más amplia gama de la información requerida en un momento dado, pasando por el menor número de pasos posible.

Estos factores presentan (1) la importancia del cambio como parte de la cultura, junto con reforzar la idea de que (2) es la cultura organizacional quien define las posibilidades para que el aprendizaje sea parte del operar diario de sus integrantes