Síntesis de evaluaciones: tesoros, oportunidades y retos

Seguimos hablando de “Síntesis” con el documento “Compendio revisado de métodos de evaluación (2019-2020)”, del “Grupo de trabajo de métodos” del Grupo de Evaluación de Naciones Unidas (UNEG), donde encontramos que la síntesis de evaluaciones intenta (1) combinar el conocimiento de evaluación existente y los hallazgos relevantes para un tema en forma de nuevos productos de conocimiento, para (2) apoyar una mejor difusión de los resultados de las evaluaciones y (3) ayudar en el diseño de nuevas evaluaciones. (4) Aborda el desafío de la “sobrecarga de información”, (5) entregando productos que destilan evidencia relevante para la toma de decisiones y (6) se lleva a cabo siguiendo un proceso bien estructurado.

A continuación se exponen ventajas, desventajas, oportunidades y retos:

1.Ventajas

• Ahorro en costos directos e indirectos (tanto para evaluador@s como para los grupos evaluados).

• Se enfoca en analizar factores estructurales / comunes de éxito / fracaso.

• Aumenta la percepción de solidez a medida que se basa en hallazgos anteriores, en lugar de comenzar desde cero.

2.Desventajas

• El acceso restringido a / disponibilidad de evaluaciones adecuadas (es decir, aquellas que han evaluado el mismo tema, en contextos similares y con los mismos objetivos) puede afectar la viabilidad / calidad de una síntesis.

• Recursos y tiempo disponibles para el trabajo de síntesis.

• Los métodos de revisión sistemática pueden ser complejos (como métodos de búsqueda integrales y metanálisis).

3.Idoneidad

Este método tiene varias aplicaciones posibles:

• Puede aplicarse para informar el diseño de una nueva evaluación: una síntesis de los hallazgos de evaluaciones anteriores sobre el tema y / o la región geográfica sujeta a evaluación puede informar las discusiones sobre los objetivos y el alcance de una nueva evaluación.

• Puede complementar la evidencia recopilada por una evaluación: una síntesis de los hallazgos de evaluaciones anteriores sobre el tema y / o la región geográfica sujeta a evaluación se puede utilizar para propósitos de triangulación y / o llenar vacíos en la evidencia evaluativa.

• Puede evitar la necesidad de una nueva evaluación: cuando existe suficiente evidencia, una síntesis puede satisfacer las necesidades de información de los tomadores de decisiones, sin la necesidad de recopilar datos primarios adicionales.

4.La Síntesis no debería utilizarse en los siguientes casos:

• Cuando no hay suficiente evidencia disponible para la síntesis.

• Cuando los usuarios esperan que los datos primarios sean la principal fuente de evidencia evaluativa.

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