¿Por qué es tan difícil la reutilización o internalización del conocimiento?


Nick Milton en ¿Por qué la reutilización del conocimiento es una barrera en la Gestión del Conocimiento? Nos indica que a menos que se reutilice el conocimiento, la GC no agrega ningún valor. ¿Por qué es este paso final tan difícil y qué podemos hacer al respecto? Nick Milton indica que el último y más difícil paso en el proceso de Transferencia de Conocimiento, es el paso de la reutilización del conocimiento (lo que Nonaka y Takeuchi llaman el paso de Internalización). Sigue leyendo

Cómo hacer sostenible la Gestión del conocimiento


Si una organización quiere que sea sostenible su gestión del conocimiento (GC), entonces la GC debe convertirse en parte del proceso normal de la organización. La GC necesita ser «integrada» o enraizada en la organización. Es necesario que se considere la GC junto con otros productos del proyecto, debe definirse como parte de las «condiciones mínimas de satisfacción» para la gestión. La GC tiene que influir los salarios y las promociones; de forma que si el personal repetidamente no aprende o no comparte conocimiento, debe tener consecuencias en su carrera profesional. Debería haber una política de GC al mismo nivel de las otras políticas de la organizacion. La GC debería estar situada al mismo nivel que los objetivos estratégicos.

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¿Por qué las buenas prácticas no se propagan mejor?


«No fue como hablar con alguien que estaba tratando de encontrar errores», dijo. «Fue como hablar con un amigo».
Esta fue una de esas grandes ideas que se propagaron a través de contacto e influencia personal repetida, en lugar de ser viral, y la repetición del contacto y la confianza que se desarrolló entre la capacitadora y la capacitada fue vital para la adopción y la reutilización del conocimiento.

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El Centro de Conocimiento sobre la Gestión del Riesgo de Desastres de la Unión Europea


Un mejor conocimiento, una evidencia más sólida y un mayor enfoque en los procesos transformadores y la innovación son esenciales para mejorar nuestra comprensión del riesgo de desastres (DRM), construir resiliencia y enfoques informados sobre riesgos para la formulación de políticas, y contribuir al crecimiento inteligente, sostenible e inclusivo.

Ante el riesgo de catástrofes naturales y provocadas por el hombre cada vez más graves y frecuentes, los responsables políticos y los gestores de riesgos, tanto en la gestión del riesgo de desastres (DRM) como en todas las políticas , necesitan el mejor conocimiento y la mejor evidencia local, nacional y niveles globales, y de todas las etapas del ciclo DRM: prevención; reducción; preparación; respuesta y recuperación. Sigue leyendo

Espacios para compartir, mostrar y aprender


En ¿Cómo difundir “buenas prácticas” en organizaciones grandes?,  Amalio Rey nos indica que hay que crear espacios de interacción en los que se muestren y expongan las experiencias de éxito (también los que no hayan funcionado, pero se pueda aprender mucho de ellas). No simples “escaparates online” tipo directorios, que de esos ya tenemos y algo aportan, sino (1) sitios donde se genere conversación, que los impulsores de los proyectos puedan responder preguntas, que se puedan aportar datos de impacto, que se publiquen vídeos con opiniones de participantes y sobre todo, (2) que acojan foros de reflexión para profundizar en cada una de esas experiencias y/o “buenas prácticas”. Para que estos espacios funcionen bien, (3) necesitan una determinada estructura, un diseño funcional que active mecanismos de inteligencia colectiva. De lo contrario, serán los mismos directorios o bases de datos estáticas que ya conocemos. Sigue leyendo

Otras barreras para la gestión del conocimiento


En Retos y barreras de la gestión del conocimiento se nos indica que podemos dividir las Barreras de la gestión del conocimiento en las siguientes grandes Barreras y sus respectivos Facilitadores que son: Sigue leyendo

La biblioteca online del Fondo ODS


En el marco de la Agenda 2030, tanto los gobiernos, la sociedad civil, las empresas y los investigadores trabajan comprometidos en la compresión e implementación de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible. Para ello, el Fondo ODS tiene su biblioteca online para cubrir una necesidad importante: ofrecer contenido accessible relacionado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

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La estrategia de gestión del conocimiento del Fondo ODS/SDG II


Algunas de las infraestructuras que contribuyen a la estrategia de gestión del conocimiento del Fondo Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS/SDGF para recopilar y difundir conocimientos entre socios del desarrollo en todo el mundo, son:

  • La biblioteca del Fondo ODS. Una plataforma online que recoge los amplios recursos de conocimiento de Fondo ODS. La biblioteca también enlaza las publicaciones de agencias clave de la ONU, bancos de desarrollo e instituciones académicas y de investigación dedicadas a la implementación de los objetivos de desarrollo. Se ha creado para ocupar un vacío importante: una plataforma online para publicaciones con contenido accesible relacionado con los ODS.
  • La Cátedra ODS. La Cátedra sobre Desarrollo y Erradicación de la Pobreza es una iniciativa conjunta del Fondo para los Objetivos de Desarrollo Sostenible y universidades de todo el mundo. Su objetivo es promover el acercamiento entre universidades de diferentes países y regiones con vistas al logro de la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible a través de actividades de formación, promoción e investigación.

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KORE: plataforma del conocimiento para la resiliencia


KOREConocimiento de la Resilienciaes una plataforma de la FAO de intercambio de conocimientos para apoyar la construcción de la resiliencia ante la inseguridad alimentaria y la malnutrición frente a las crisis y el estrés. Ayuda a informar la programación y las intervenciones para fortalecer la resiliencia de los medios de vida basados ​​en la agricultura. La plataforma (1) ofrece una visión general de las herramientas, enfoques, programas, análisis y metodologías sobre resiliencia implementados por la FAO y otros socios clave en diferentes contextos; (2) sirve como una plataforma integrada y orientada a la acción en iniciativas relacionadas con la resiliencia; y (3) proporciona buenas prácticas sobre la construcción de resiliencia. Sigue leyendo

Algunos espacios para compartir conocimiento


En una parte del post Gestión del conocimiento organizacional, origen y situación actual nos hablan acerca de algunos de los espacios para compartir el conocimiento: Sigue leyendo