¿Qué es una buena práctica según la FAO?Una buena práctica es (1) una experiencia positiva, probada y replicada en contextos diversos y (2) que, por consiguiente, puede ser recomendada como modelo. (3) Merece ser compartida para que el mayor número de personas pueda adaptarla y adoptarla.
¿Por qué documentar y compartir las buenas prácticas según la FAO? Sigue leyendo
La “mutua” rendición de cuentas trata de crear un asociación más equilibrada entre donantes y gobiernos receptores vinculando a los actores a través de valores compartidos y compromisos en un proceso voluntario. La Declaración de París y la Agenda de Acción de Accra señalan los parámetros de la mutua rendición de cuentas en términos de (1) quién es sujeto de rendición de cuentas, (2) para qué y (3) cómo; señalando que las líneas de rendición de cuentas entre donantes y socios están conectadas con las de cada uno con sus sociedades. Sigue leyendo
En El crecimiento global y los desafíos futuros para la evaluación, desde el blog intelligent measurement, nos resumen en 60 segundos un artículo de la última edición de la revista de la Sociedad Europea de Evaluación «Evaluación entre la política basada en la evidencia y «noticias falsa «: caminos hacia el futuro» El artículo presenta las razones por las cuales ha habido un aumento global en las evaluaciones y cuatro desafíos futuros, resumidos aquí: Sigue leyendo
Esta es la última parte de mis posts anteriores Aprendiendo de los errores y Aprendiendo de los errores II, donde hablaba de las Cinco claves sobre los errores (y cómo aprender de ellos) donde se indican varios puntos importantes para que las organizaciones comprendan cómo se puede aprender de los errores:
5. El rol de los métodos de detección: Es un lugar común que a nadie le gusta llevar malas noticias. El cambio de paradigma sobre el error incluye transformar también este concepto y fomentar una cultura que no penalice error (e incluso incentive su comprensión, tratamiento y mejora). La mayoría de las organizaciones tiene herramientas para detectar errores y sin embargo falla en su aplicación. Sigue leyendo
Esta es la continuación mi post anterior Aprendiendo de los errores, donde hablaba de las Cinco claves sobre los errores (y cómo aprender de ellos) donde Amy Edmonson, profesora en la Escuela de Negocios de Harvard, indica varios puntos importantes para que las organizaciones comprendan cómo se puede aprender de los errores:
3. El error es cultural: La estructura de la organización, su cultura y el sector en el que funciona son fundamentales a la hora de concebir la visión que se tiene sobre los errores. Para ponerlo en un ejemplo práctico, no es lo mismo cometer un error en el departamento de desarrollo que en el de producción. Mientras que para el primero el error es positivo y hasta buscado, para el segundo un error puede implicar un grave perjuicio e incluso un riesgo para los colaboradores. En la misma línea, un error en una firma de desarrollo de software de entretenimiento no tiene el mismo impacto que una falla en una planta nuclear o en una estructura política o en una organización social. Sigue leyendo
En Cinco claves sobre los errores (y cómo aprender de ellos) se indica que vivimos en una cultura en la que desde pequeños nos inculcan la idea de que los errores son algo malo. De ellos se aprende, nos dicen en la infancia. Sin embargo, no es fácil hacer que la cultura corporativa y los procesos de las organizaciones permitan desarrollar este aprendizaje. Y, para hacerlo, muchas empresas deberán cambiar el propio concepto del “error” antes de abocarse a aprender de él. Amy Edmonson es profesora en la Escuela de Negocios de Harvard e indica varios puntos importantes para que las organizaciones comprendan cómo se puede aprender de los errores: Sigue leyendo
Mostramos una lista de 12 componentes de un sistema de Seguimiento y Evaluación (SyE), basada en una herramienta de ONUSIDA y desarrollada para apoyar la implementación de una valoración del sistema nacional de SyE del VIH. El objetivo era facilitar una comprensión común de lo que se evalúa entre los diferentes actores involucrados en Seguimiento y Evaluación (SyE). Sigue leyendo
En una parte del post Gestión del conocimiento organizacional, origen y situación actual nos hablan acerca de algunos de los espacios para compartir el conocimiento: Sigue leyendo
Seguimos con la segunda parte del post anterior sobre el El triple dividendo de la resiliencia, de la Serie Informes de investigación y estudios de ODI, aparecido en Diciembre de 2015 y escrito por Thomas Tanner, Swenja Surminski, Emily Wilkinson, Robert Reid, Jun Rentschler y Sumati Rajput
Recordemos que este informe proporciona evidencia de tres tipos de beneficios, o dividendos de la resiliencia, que las inversiones GRD pueden generar:(1) Evitar pérdidas; (2) Estimular la actividad económica ; y (3) Usos de una inversión en GRD específica.
Comprender los tres dividendos de la resiliencia e incorporarlos en la planificación y la toma de decisiones es fundamental para fortalecer la justificación para las inversiones en GRD. Es cierto que el principio fundamental que sustenta las medidas de GRD será salvar vidas, reducir las pérdidas y promover una recuperación efectiva de los desastres. Sigue leyendo
Nos centramos hoy en El triple dividendo de la resiliencia, de la Serie Informes de investigación y estudios de ODI, aparecido en Diciembre de 2015 y escrito por Thomas Tanner, Swenja Surminski, Emily Wilkinson, Robert Reid, Jun Rentschler y Sumati Rajput
El cambio climático y las condiciones climáticas extremas amenazan los medios de subsistencia y detienen el crecimiento y el desarrollo sostenible. El número de desastres y las pérdidas económicas y humanitarias han aumentado desde los años ochenta. Las pérdidas económicas son ahora de $ 150 a $ 200 mil millones anuales, con daños cada vez más localizados en áreas urbanas de rápido crecimiento en países de bajos y medianos ingresos. A pesar de saber esto, la inversión prevista (ex-ante) en la gestión del riesgo de desastres (GRD) sigue siendo relativamente baja.
Ideas sobre el mundo
Vivir, paso a paso — Escribe María M.
Blog literario de Natalia Doñate
Los detalles son los más importantes.
A writers guide to just getting on with it
Un blog de Nicté Serra
Si un día me hallas perdida sólo déjame frente al mar con un lápiz y una libreta, y me volveré a encontrar. Jacqueline Soto
Cuentos cortos y relatos para leer gratis.
Desarrollo personal y espiritual
DISQUISICIONES DESDE EL ABISMO
Blog de María Luisa Otero, dedicado al coleccionismo de marcapáginas. E-mail: cairesadeansar@gmail.com
blog de cuentos y otras cosas
but making connections too
Discussing the Liberal Arts
Programa de Estudios del Trabajo, el Ambiente y la Sociedad
Blog de relatos cortos y poesía.
realidad interpretada
Miradas, caminos, rutas y mapas de los actores educativos
"TripleAD": Aprendiendo a Aprender para el Desarrollo 