Pues parece que el 2017 quedará como el año en el que algunas mujeres comenzaron a contar (o gritaron). Las campañas del #Metoo (#Yotambién), #YoTambien, #NiUnaMenos, #NiUnaMás, #VivasNosQueremos, #NiñasNoMadres, #NoEsHoraDeCallar, #WomensMarch, #Pussyhat, entre otras, reflejan un cambio. Como dice Gabriela Cañas, 2017, el año que puso los focos en las mujeres: La situación de la mayoría no ha cambiado en un año, pero las desdichas y las gestas femeninas no son ya tan invisibles Sigue leyendo
Vivimos en la era de la post verdad, en la que la verdad ha perdido su valor de referencia en los debates públicos, a beneficio de las creencias y de las emociones suscitadas o animadas por las noticias falsas que llegan a ser virales gracias a los social media .
La expresión post verdad (post truth politics) ) aparece desde los años 2000 y conoce actualmente una segunda vida, tan rica que fue designada palabra del año en 2016 por el Diccionario Oxford. Aunque la idea tras el concepto no es algo nuevo según algunos autores, el origen contemporáneo del término se atribuye al bloguero David Roberts quien usó el concepto en 2010. David Roberts acuñó el término «política de la posverdad» en un blog para la revista electrónica Grist el 1 de abril de 2010, donde la definió como «una cultura política en la que la política (la opinión pública y la narrativa de los medios de comunicación) se han vuelto casi totalmente desconectadas de la política pública (la sustancia de lo que se legisla). Sigue leyendo
Retomo un interesante artículo sobre 8 características de las regiones resilientes, que parte de una metáfora, una región resiliente es como un sistema inmunológico saludable: en lugar de prepararse para todos los escenarios posibles, la región fortalece sus recursos y capacidades subyacentes para movilizarse rápidamente y responder a cualquier evento perturbador .
El alcance del daño y el tiempo de recuperación en una región a menudo dependen de las condiciones preexistentes, no solo de la gravedad del ataque. Aunque el tiempo, el tamaño, la ubicación y la intensidad de un desastre a menudo no se pueden controlar, las condiciones preexistentes sí pueden. Sigue leyendo
En su post,»Nodos constantemente aprendiendo«, Harold Jarche desarrolla algunas ideas sobre el aprendizaje que desarrolló en su blog el año pasado:
Nos faltan buenos modelos para organizar una sociedad en red. Pero la mayoría de nuestras instituciones y mercados no podrán funcionar en una sociedad de la era de la red porque nunca fueron diseñados para ello. Sigue leyendo
Un amigo me dejó una versión de la «Historia del Partido Comunista Bolchevique de la U.R.S.S. Edición en Lenguas Extranjeras. Redactado y aprobado por el Comité Central del P. C. de la U.R.S.S en 1938. Editado en Moscú en 1949«. Aquí traduzco del francés unos fragmentos relacionados con el aprendizaje, que me llevaron a pensar en la gran diferencia entre la teoría, la ideología…y la práctica. Sigue leyendo
Hoy tomamos otro interesantísimo post de Nick Milton, 10 pasos del aprendizaje de la lección: desde la revisión hasta el cambio incorporado
Una lección, o una pieza de conocimiento, pasa por diez pasos genéricos en su ciclo de vida. Esa es la razón en parte por lo que el aprendizaje de las lecciones no es fácil: el ciclo de vida de una lección contiene varios pasos si la lección debe conducir a un cambio integrado. Estos diez pasos se enumeran a continuación: Sigue leyendo
Tomamos estas lecciones aprendidas de Acción Contra el Hambre publicadas por VICTOR MANUEL VELASCO CORROCHANO (ACH)
Cada emergencia es diferente y única. No hay, por tanto, una receta mágica para responder a todas las crisis. Pero de la experiencia de resolver problemas similares, aunque en contextos distintos, se extraen lecciones valiosas para mejorar. Estas son algunas de las lecciones aprendidas sobre el terreno: Sigue leyendo
La OCDE ha desarrollado el documento ¿Cómo deben comunicar los donantes sobre riesgo y resiliencia?
En este documento se indica que ha hablado mucho sobre el riesgo y la capacidad de recuperación en los últimos años: mucha conversación y quizás también mucha confusión. La falta de comunicación coherente sobre (1) lo que significa resiliencia, (2) cómo se pueden medir los resultados y (3) el valor que la resiliencia agregará a una apretada agenda de desarrollo, se ha convertido en un punto clave para traducir en acción en la práctica, lo que pudiera parece ser un concepto de sentido común, pero que tiene una fuerte carga política. Sigue leyendo
Durante la Cumbre Humanitaria Mundial en Estambul el 23-24 de Mayo de 2016, el ex Secretario General de las Naciones Unidas Ban Ki-moon y los jefes de UNICEF, ACNUR, OMS, OCHA, PMA, FAO, UNFPA y PNUD, con el respaldo del Banco Mundial y la Organización Internacional para las Migraciones, llegaron a algunas conclusiones clave y firmaron un Documento «Compromiso con la acción«, en el que acordaron una nueva forma de trabajar en situaciones de crisis. Su objetivo no es solo satisfacer las necesidades humanitarias, sino también reducir las necesidades, los riesgos y la vulnerabilidad a lo largo del tiempo.
Reconociendo que los actores humanitarios y de desarrollo, gobiernos, organizaciones no gubernamentales (ONG) y actores del sector privado han trabajado progresivamente juntos para satisfacer las necesidades durante años, lo que se ha llamado «La nueva manera de trabajar» tiene como objetivo ofrecer un camino concreto para eliminar las barreras innecesarias a dicha colaboración para permitir un progreso significativo. Sigue leyendo
El Dr. Nick Milton es director y cofundador de Knoco Ltd, una consultora de gestión del conocimiento compuesta por profesionales experimentados de la gestión del conocimiento, mentores y entrenadores. Knoco Ltd ha estado dando resultados sobre la ejecución exitosa y sostenida de Gestión del Conocimiento desde 1999. Sigue leyendo
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