Ann-Murray Brown explica en Diferencias entre la teoría del cambio y el modelo lógico que a menudo hay confusión entre la teoría del cambio y el marco lógico. Sin embargo, al igual que la foto de los gemelos unidos anteriormente, ambos conceptos pertenecen a la misma familia y están estrechamente relacionados, pero no son lo mismo.
Ann resalta las diferencias entre la TdC y el marco lógico
Seguimos con el pensamiento sobre la teoría del cambio en la práctica. Hivos distingue entre TdC como (1) una forma de pensar (enfoque general), (2) un proceso (haciendo un análisis / indagación de la TdC) y (3) un producto (el resultado de un proceso de TdC):
Sigue leyendoEn El practicante como teórico La fenomenología del episodio profesional (2007) Richard S. Bolan explora la brecha entre la teoría y la práctica, y el abismo resultante entre el conocimiento y la acción. Inicialmente, el documento examina la distinción entre la lógica del conocimiento científico y la lógica de la práctica. Luego se desarrolla un marco esquemático para analizar un episodio de la práctica profesional, formando la base de tres discusiones interrelacionadas.
Sigue leyendoLa teoría del cambio (TdC) es un tipo específico de metodología de planificación, participación y evaluación que se utiliza en los sectores de filantropía, sin fines de lucro y del gobierno para promover el cambio social. La teoría del cambio (1) define objetivos a largo plazo y luego (2) hace mapas hacia atrás para identificar las condiciones previas necesarias.
Sigue leyendoLa teoría del cambio como enfoque es un marco guía para todas las etapas de pensamiento, acción y sentido cuando intervenimos intencionalmente en los procesos de cambio social.
Sigue leyendoEncontramos en el documento del DAC «Integración de cuestiones transversales, 7 Lecciones de las revisiones inter pares del DAC» las siguientes lecciones:
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En El crecimiento global y los desafíos futuros para la evaluación, desde el blog intelligent measurement, nos resumen en 60 segundos un artículo de la última edición de la revista de la Sociedad Europea de Evaluación «Evaluación entre la política basada en la evidencia y «noticias falsa «: caminos hacia el futuro» El artículo presenta las razones por las cuales ha habido un aumento global en las evaluaciones y cuatro desafíos futuros, resumidos aquí: Sigue leyendo
Mostramos una lista de 12 componentes de un sistema de Seguimiento y Evaluación (SyE), basada en una herramienta de ONUSIDA y desarrollada para apoyar la implementación de una valoración del sistema nacional de SyE del VIH. El objetivo era facilitar una comprensión común de lo que se evalúa entre los diferentes actores involucrados en Seguimiento y Evaluación (SyE). Sigue leyendo
Tomamos el post Creatividad: tipologías, dimensiones y fases del proceso creativo de Ana Aguilera, publicado en octubre de 2016, donde se presentan algunas propuestas integradoras de definición de la creatividad:
La principal traba para estudiar la creatividad a nivel científico es llegar a consensuar una definición que complazca a todos los que la investigan desde diversas disciplinas. Una de las definiciones más completas que se han logrado hasta el momento tal vez sea la de Vernon (1989): Sigue leyendo
Ideas para un mundo en interregno
Vivir, paso a paso — Escribe María M.
Blog literario de Natalia Doñate
Los detalles son los más importantes.
A writers guide to just getting on with it
Un blog de Nicté Serra
Si un día me hallas perdida solo déjame frente al mar con un lápiz y una libreta, y me volveré a encontrar. Jacqueline Soto
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Blog de María Luisa Otero, dedicado al coleccionismo de marcapáginas. E-mail: cairesadeansar@gmail.com
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